Ziel der diesjährigen Studienfahrt war es, Unternehmen der Farbtechnik aus Industrie und Handwerk kennenzulernen, in denen der Einstieg als Techniker/Meister möglich ist. Der Weg führte nach Ober-Ramstadt zur Fa. Caparol, nach Stuttgart zu Akzo Nobel/Sikkens und in Fulda zur Werner Gruppe. Bei Caparol wurde unseren Studierenden
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Kategorie: News
Beste Ausbildung in Schule und Betrieb – Ehrung der Landessieger bei den Kammerprüfungen
Dass die Ferdinand-Braun-Schule für die Auszubildenden, die Ausbildungsunternehmen und Kammern ein verlässlich hervorragender Partner in der dualen Ausbildung ist, zeigt sich daran, dass wir mitverantwortlich sind für insgesamt 11 landesbeste Prüfungsabsolventen der Kammerprüfungen bei IHK und HWK. Wenn wir von „WIR“ reden, dann richten sich Lob
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23 Schülerinnen und Schüler der Grundschule Eichenzell zu Besuch an der FBS
Die FBS hat 23 Schülerinnen und Schüler der Grundschule Eichenzell zusammen mit ihrer Klassenlehrerin Frau Strelitz zu einem „MINT“-Workshop an die Ferdinand-Braun-Schule eingeladen. MINT steht für Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik. Nachwuchs wird hier dringend gesucht. Und so fanden Schulleiter Thomas Remmert von der FBS
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Schulpartnerschaft mit Turek/Polen wird konkret – Besuch der Schulleitung in Kaczki Srednie
Partnerschaften zwischen ausländischen Schulen öffnen den nationalen Horizont und können den Schülerinnen und Schülern bzw. Auszubildenden und Studierenden die Möglichkeit bieten, durch das gemeinsame Bearbeiten von fachlichen Lerninhalten Menschen verschiedener Nationen einander näher zu bringen, berufliche und persönliche Erfahrungen durch Betriebspraktika zu intensivieren und die
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MINT- Labortage begeistern Schnupperstudenten der FBS
Die Hochschule Fulda, ein wichtiger Kooperationspartner der Ferdinand- Braun- Schule in Fulda, lud kürzlich Schülerinnen und Schüler der Schwerpunktbereiche Elektrotechnik und Metalltechnik zu einem „Schnupperstudium“: Im Rahmen der MINT- Labortage konnten die Teilnehmerinnen und Teilnehmer praxisnah Einblicke in die Studiengänge „Digitale Medien“ und „Angewandte Informatik“
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„Fuldaer Solarwinde“ bei Bundeswettbewerb erfolgreich
23.09.2017 Bremen/Fulda: Sieben Schüler der Ferdinand-Braun-Schule Fulda und drei Schüler des Marianum Fulda konnten mit ihren schnellen Fahrzeugen einen hervorragenden fünften, achten und zehnten Platz in Bremen am Weserufer erreichen. Das Rennen der selbstgebauten Modelle fand vor der Jugendherberge Bremen statt. Dr. Carsten Sieling, Bürgermeister
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Regelung „Brückentage“, 02.10.2017, 30.10.2017
Da sich die Rückfragen im Sekretariat häufen, möchten wir auf diesem Wege klarstellen, dass Montag, der 02.10.2017 und Montag, der 30.10.2017 im Schulamtsbezirk Fulda „normale“ Unterrichtstage sind. Auch wenn sie als „Brückentage“ bezeichnet werden, findet bei uns Unterricht nach Plan statt! Vom Staatlichen Schulamt Fulda wurden
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1000 €-Spende für IT-Projekte von Zeitsprung e.V./Engineering HighTech-Cluster Fulda e.V.
Die Netzwerkarbeit mit den Fuldaer IT-Vereinigungen Zeitsprung e.V. und Engineering HighTech-Cluster Fulda e.V. ist für die Ferdinand-Braun-Schule in vielerlei Hinsicht sehr förderlich: der Kontakt mit den IT-Unternehmen in der Region ermöglicht vermehrte Einblicke in die betriebliche Praxis, weitet den Blick für die rasanten Fortschritte im
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Exkursion der Technischen Produktdesigner und BG 12 zur EMO
Am 19.09.2017 machten sich 88 Schülerinnen und Schüler (Technische Produktdesigner und BG12) der FBS mit ihren Lehrern OStR Farnung, Urner und Helfbernd auf den Weg nach Hannover. Dort haben sie auf der EMO, der Weltleitmesse der Metallbearbeitung, die neuesten technischen Innovationen im Rahmen der Digitalisierung 4.0
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„Die Fuldaer Sonnnenwinde“ die Solar Ag der FBS ist nominiert für den deutschen Förderpreis 2017
Die Solar Ag ist für den deutschen Förderpreis 2017 „Verein(t) für gute Schule 2017“, der am 6. November 2017 in Berlin vergeben wird von der Stiftung Bildung nominiert worden . Ziel des diesjährigen Förderpreises ist es, an den Schulen wirksame Projekte zum Thema Bildung für nachhaltige Entwicklung
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